http://www.gaceta.udg.mx/Hemeroteca/paginas/113/10-113.pdf
2.Revisa la siguiente información" mole de olla, saludable tradición ", ingresa a la siguiente página:
http://www.saludymedicinas.com.mx/vivir-saludable/salud-general/nutricion/mole-de-olla,-saludable-tradicion.html
deja tus comentarios en esta entrada, anota nombre y grupo al que perteneces.ok?
3. De esta página: http://cocina-mexico.com/tipicos/mexicotip.html
copia los nombres de los platillos típicos del estado de Puebla.
4. Revisen información sobre el valor nutricional de los alimentos, y explican en equipo el siguiente Cmap:
5.- En equipos resuelvan el siguiente crucigrama, después copienlo en su libreta
Horizontales
3. producto común con proteína
y se saca del mar
4. Ejemplo de alimentos con vitaminas
5. Regulan procesos del organismo
7. Alimentos requeridos en cantidades pequeñas
10. Ejemplo de carbohidrato y se obtiene de la harina
11. Ejemplo de mineral útil para los huesos
12. Alimentos que proporcionan energía inmediata
Verticales
1. Reparan la materia y mantienen los tejidos
2. Alimentos requeridos en cantidades considerables
6. Alimentos con alto contenido energético,en exceso se cumulan almacenándose como reserva en el cuerpo.
8. Ayudan a las actividades celulares
9. Ejemplo de grasa se obtiene de un nimal domestico llamado cerdo
6.- Analicen el siguiente video sobre las consecuencias de una mala alimentación, por favor dejen sus comentarios.
7.- Elaborar un menú que se sugiera para un adolescente: varón y mujer,
consulten información y se pueden ayudar con las siguiente tablas:
